El presente contenido tiene como finalidad conseguir el compromiso de toda la ciudadanía, de las Administraciones Públicas, de las instituciones y de todos los sectores relacionados directamente con los menores para hacer visible esa situación, de modo que podamos acabar con la oscuridad y el ocultamiento de la violencia contra los menores.

• Conocer los conceptos de ciudadanía y sociedad digital. 
• Comprender las bondades y los riesgos que implican las nuevas tecnologías y su extensión a todos los ámbitos de actividad. 
• Conocer los objetivos para reducir y minorar los riesgos de la sociedad digital. 
• Conocer la normativa y regulación en la materia. 
• Conocer el ámbito del ordenamiento europeo en materia de protección de la infancia. 
• Comprender la interrelación de los ordenamientos jurídicos y su incardinación en el ordenamiento jurídico español. 
• Conocer la específica normativa destinada a la protección de los menores en el ámbito digital. 
• Conocer la dinámica y uso de la tecnología digital por los menores y adolescentes. 
• Concretar los tipos de riesgos que para los mismos se deriva de ese uso. 
• Delimitar las medidas a adoptar para garantizar un uso adecuado, responsable y exento de riesgos para los menores y adolescentes usuarios de las nuevas tecnologías. 
• Conocer las definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia. 
• Analizar de modo específico los modos de violencia que se dan a través de tecnologías de la información y las comunicaciones. 
• Describir cada una de las denominaciones y conductas que se incardinan en la violencia online.

1. Unidad didáctica 1. Sociedad digital y ciudadanía digital
1. El concepto de ciudadanía digital
2. Sociedad digital y situación actual. Fortalezas y debilidades
2. Unidad didáctica 2. Derechos de la infancia y la adolescencia en el mundo digital
1. Normativa y protección de los derechos de la infancia 
2. Los derechos digitales de la infancia y la adolescencia
3. Unidad didáctica 3. Uso de las nuevas tecnologías digitales por niños, niñas y adolescentes
1. Presencia digital 
2. Riesgos específicos del uso de las nuevas tecnologías por menores y adolescentes 
3. El Pacto de Estado relativo al uso problemático de Internet, redes sociales y pornografía por parte de los niños, niñas y adolescentes 
4. Principios que ha de cumplir un sistema de protección de personas menores de edad ante contenidos inadecuados
4. Unidad didáctica 4. Violencia online
1. Definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia en la Observación General número 13 
2. Violencia a través de tecnologías de la información y las comunicaciones 
3. Clasificación de la violencia online