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CONTENIDO ACTUALIZADO
CTRG0005 Gestión del tiempo y productividad
Licencias SCORM.
Duración
30 horas
- Comprender qué entendemos exactamente por tiempo.
- Conocer sus principales características.
- Diferenciar entre la gestión de las tareas y de los objetivos.
- Conocer por qué se pierde el tiempo.
- Comprender qué entendemos exactamente por tiempo.
- Conocer las principales características.
- Diferenciar entre la gestión de las tareas y de los objetivos.
- Conocer por qué se pierde el tiempo.
- Identificar los principales ladrones de tiempo que consumen sus energías.
- Reflexionar acerca de cuáles son los motivos por los cuales caen en alguno o varios de estos ladrones de tiempo.
- Aprender herramientas que les faciliten acabar con ellos.
- Presentación del curso
- Unidad 1: El concepto de tiempo
- Introducción y objetivos
- Aproximación al concepto de tiempo
- Concepto de tiempo y mitología
- Diferentes interpretaciones
- Ejercicio 1
- Características del tiempo
- El manejo del tiempo
- Modo reloj versus modo brújula
- Ejercicio 2
- Modo reloj
- La técnica pomodoro
- Aplicación
- Normas de la técnica pomodoro
- La Ley de Parkinson
- Entre chapuza y perfeccionismo: la zona de eficiencia
- Modo brújula
- Los objetivos del puesto de trabajo
- Cómo fijar objetivos
- Caso de estudio
- Causas de la pérdida de tiempo
- Principales motivos
- Creencias sobre la gestión del tiempo
- Resumen
- Ejemplo práctico 1
- Test 1
- Evaluación 1
- Unidad 2. Organización y productividad personal
- Introducción y objetivos
- Identificación de los modelos de productividad personal
- Modelo de Bárbara Berckhan
- Primer paso. No te esfuerces
- Segundo paso. El punto clave
- Tercer paso. Trabaja con tranquilidad
- Modelo de David Allen
- Primera premisa. El Principio
- Segunda premisa. El Proceso
- Recopilación
- Procesamiento: vaciar el cesto
- Organización: crear los recipientes apropiados
- Evaluación
- Hacer
- Modelo de Leo Babauta
- Sistema ZTD
- Los 10 hábitos de ZTD
- Modelo de Bárbara Berckhan
- Ejercicio 3
- Gestión del tiempo personal y mejora de la productividad
- Gestión del propio estado
- Cambiar el enfoque
- Caso de estudio
- La forma como el estrés afecta al rendimiento
- Los 7 hábitos para mejorar la gestión del tiempo
- Las aportaciones de Stephen Covey sobre la mejora de la productividad personal
- Proactividad
- Conceptos previos
- Explicaciones tranquilizadoras-explicaciones de víctima
- Explicaciones generativas-explicaciones de responsabilidad
- Empezar con un fin en mente
- Afilar la sierra
- Ciclo del aprendizaje humano
- Fases del aprendizaje humano
- Propuestas
- Primero lo primero: tareas urgentes e importantes
- La matriz de la gestión del tiempo
- Proactividad
- Ejercicio 4
- Ocuparnos de lo que es importante
- Ejercicio 5
- La integración con los biorritmos personales
- La Teoría de los biorritmos
- Factores influyentes en los biorritmos diarios
- Gestión del propio estado
- Resumen
- Test 2
- Evaluación 2
- Unidad 3. Gestión del tiempo en el ámbito profesional
- Introducción y objetivos
- Identificación de las principales tareas en el entorno profesional
- Gestión de reuniones
- Preparar la reunión
- Algunas ideas para la reunión
- Comunicación (RRSS, emails y llamadas)
- Llamadas
- Ejercicio 6
- Emails
- Redes sociales
- Gestión de reuniones
- Observación de la procrastinación y cómo afrontarla
- Concepto
- Motivos internos
- Motivos externos
- Aplicación de las metodologías para mejorar la gestión del tiempo en el ámbito profesional
- Multitarea
- Planificar y priorizar
- Caracterización de tareas (elefante y ratón)
- Delegar
- Resumen
- Test 3
- Evaluación 3
- Evaluación 3
- Caso práctico final
- Evaluación final
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Preguntas frecuentes
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