• En este bloque aprenderás a describir diferentes personalidades y caracteres, cómo hacer reclamaciones y quejas, así como diferentes tipos de verbos, tiempos verbales, conectores y oraciones coordinadas. También recordaremos el pasado para la expresión de diferentes relatos y el futuro y condicional para expresar planes o posibilidades de realización.

Unidad 1

Los planes de Amanda

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Expresión de la posibilidad y la deducción.
• Expresión de la cantidad.
• El clima.

Probabilidad de que suceda

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Expresión de la posibilidad y la deducción: modalidad verbal (poder y deber).
• Expresión de la cantidad: cuantificadores (mucho, poco, bastante)
• El clima.
• Los trabajos temporales.
• Los verbos esperar y desear.

La igualdad de género

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Expresión de la posibilidad y la deducción: modalidad verbal (poder y deber).
• Expresión de la cantidad: cuantificadores (mucho, poco, bastante)
• El clima.
• Los trabajos temporales.
• Los verbos esperar y desear.

El clima en las islas Canarias

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Expresión de la posibilidad y la deducción: modalidad verbal (poder y deber).
• Expresión de la cantidad: cuantificadores (mucho, poco, bastante)
• El clima.
• Los trabajos temporales.
• Los verbos esperar y desear.
• El sonido [k].

El clima - Vocabulario adicional

Test 1

Unidad 2

Buscando un trabajo temporal

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Condiciones y consecuencias
• Divergencia de posibilidades.
• Condiciones laborales.

Las adivinanzas

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Condiciones y consecuencias: condicional de situaciones posibles y probables.
• Condiciones y consecuencias: condicional de irrealidad.
• Divergencia de posibilidades.
• Pronombres y verbos reflexivos.
• Oraciones coordinadas.
• Condiciones laborales

La entrevista de trabajo

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Condiciones y consecuencias: condicional de situaciones posibles y probables.
• Condiciones y consecuencias: condicional de irrealidad.
• Divergencia de posibilidades.
• Pronombres y verbos reflexivos.
• Oraciones coordinadas.
• Condiciones laborales.
• Las sílabas trabadas.

Test 2

Unidad 3

Trabajando con animales

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Secuenciación de acciones.
• Acciones continuas en el pasado reciente.
• Conectores temporales.
• Lugares públicos y de ocio.
• El zoo y la vida al aire libre

La niña solitaria

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Secuenciación de acciones.
• Acciones continuas en el pasado reciente. Pretérito perfecto y la perífrasis llevar + gerundio.
• Conectores temporales.
• Lugares públicos y de ocio.
• El zoo y la vida al aire libre

Descubriendo la vida de alguien

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Secuenciación de acciones.
• Acciones continuas en el pasado reciente. Pretérito perfecto y la perífrasis llevar + gerundio.
• Conectores temporales.
• Lugares públicos y de ocio.
• El zoo y la vida al aire libre.
• Sonidos [T] y [k].

Test 3

Unidad 4

De compras: ¡Qué ganga!

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Forma y construcción.
• Rebajas y ofertas.

Reclamaciones y quejas

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Enfatización. Formas reforzantes: tan y tal.
• La expresión del pasado anterior: pluscuamperfecto y su forma con gerundio.
• Uso, forma y construcción.
• Rebajas y ofertas

Novedades literarias

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Enfatización. Formas reforzantes: tan y tal.
• La expresión del pasado anterior: pluscuamperfecto y su forma con gerundio.
• Uso, forma y construcción.
• Rebajas y ofertas.
• Sonidos [g] y [Χ].

Test 4

Unidad 5

La cita con Juan

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos

Conceptos:

• Invitaciones y ofrecimientos.
• Diferentes temperamentos: caracteres y personalidad.
• Adverbios de modo.

Cualidades y defectos

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Invitaciones y ofrecimientos.
• Diferentes temperamentos: caracteres y personalidad.
• Estilo indirecto.
• Infinitivos y gerundios.
• Adverbios de modo.
• Verbos enlace.

El compañero de viaje

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Invitaciones y ofrecimientos.
• Diferentes temperamentos: caracteres y personalidad.
• Estilo indirecto.
• Infinitivos y gerundios.
• Adverbios de modo.
• Verbos enlace.

Me voy a vivir sola

Mediante una serie de ejercicios interactivos de presentación y reconocimiento de vocabulario, asociación de imágenes y audición, visionado y comprensión de diálogos, se desarrollarán de manera progresiva los siguientes contenidos:

Conceptos:

• Invitaciones y ofrecimientos.
• Diferentes temperamentos: caracteres y personalidad.
• Estilo indirecto.
• Infinitivos y gerundios.
• Adverbios de modo.
• Verbos enlace.
• Coletillas

La prensa - Vocabulario adicional

Test 5

Unidad 6

Solo se vive una vez

Repaso de las unidades anteriores mediante:

• Audición de textos de uso frecuente en situaciones de intercambio comunicativo.
• Discriminación y reconocimiento de frases correctas.
• Práctica fonética. Repaso de los diferentes sonidos trabajados en el tema 8 de acuerdo con la pronunciación de un hablante nativo.
• Doblaje de personajes.
• Audición, visionado y comprensión de diálogos dramatizados en situaciones reales.

Las instalaciones del campus universitario

Repaso de las unidades anteriores mediante:

• Audición de textos de uso frecuente en situaciones de intercambio comunicativo.
• Lectura comprensiva con ejercicios de respuesta cerrada.
• Actividades de escritura selectiva.

Reclamaciones en el restaurante

Repaso de las unidades anteriores mediante:

• Lectura comprensiva con ejercicios de respuesta cerrada.
• Actividades de escritura selectiva en relación con las expresiones utilizadas a lo largo del bloque 8.
• Audición de textos de uso frecuente en situaciones de intercambio comunicativo.

En la casa del surfista - Situación típica

¡Hemos sobrevivido! - Situación típica

Gente, pasaportes y el planeta Tierra - Diálogo

Unidad 7

Joyerías: Vocabulario útil

• Nombrar, pedir y describir el género típico que está a la venta en una tienda de joyería.
• Explicar al cliente qué diferencias hay entre los artículos en el escaparate y mostrador.
• Comparar y contrastar la forma escrita con los sonidos y las imágenes del vocabulario con confianza.
• Comparar su pronunciación para medir el progreso, lo cual da lugar a la autoevaluación y reflexión.

Joyerías: De compras

• Informar al cliente qué diferencias hay entre los artículos en el escaparate y mostrador.
• Decir el precio de los productos en venta.
• Ordenar las frases de las conversaciones en las cuales se presta un servicio profesional y apropiado.
• Comparar y contrastar las frases escritas con los sonidos y las imágenes del vocabulario con confianza.
• Comparar su pronunciación para medir el progreso, lo cual da lugar a la autoevaluación y reflexión

Joyerías: Quejas / Expresiones útiles

• Informar al cliente qué diferencias hay entre los artículos en la tienda.
• Describir los productos y decir el precio de los productos en venta.
• Devolver o cambiar productos compras no deseadas o rotas.
• Ordenar las frases de las conversaciones en las cuales se presta un servicio profesional y apropiado.
• Comparar y contrastar las frases escritas con los sonidos y las imágenes del vocabulario con confianza.
• Comparar su pronunciación para medir el progreso, lo cual da lugar a la autoevaluación y reflexión.

Joyerías: Refuerzo

• Describir los productos al cliente, resolver problemas y tratar con el cliente profesionalmente.
• Ordenar las frases de las conversaciones en las cuales se presta un servicio profesional y apropiado.
• Comparar y contrastar las frases escritas con los sonidos y las imágenes del vocabulario con confianza.
• Comparar su pronunciación para medir el progreso, lo cual da lugar a la autoevaluación y reflexión.

Unidad 8

JK Rowling - Lectura comprensiva

JK Rowling - Dictado

Unidad 9

En la óptica - Situación típica

El trabajo y las aficiones - Diálogo

Estudios - Lectura comprensiva

Estudios - Dictado

Repaso del curso

Test Final