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OBJETIVOS GENERALES
- Definir de modo claro y conciso la usabilidad.
- Concretar la diferencia y similitud con la accesibilidad y con el diseño.
- Conocer cómo se estructuran los sitios web.
- Explicar cómo se organizan los sitios web.
- Aprender cómo se realizan enlaces entre páginas y cómo se meten los contenidos dentro de esas páginas.
- Conocer los principios universales de la usabilidad web.
- Conocer los elementos que podemos usar.
- Aprender cómo, una vez creadas las páginas, podemos realizar un test para comprobar su grado de usabilidad.
- Conocer las pautas para que la navegación dentro de un sitio web resulte fácil e intuitiva al usuario.
- Conocer los principios del diseño aplicables a la web.
- Entender la importancia de la interfaz.
- Conocer la diferencia entre accesibilidad y usabilidad.
- Ver cómo se valora y se usa la accesibilidad.
- Ver qué nos dicen las leyes actuales sobre accesibilidad.
- Ver consejos prácticos para crear un sitio navegable.
- Basar esos consejos en experiencia de gente que ve en las web bien una fuente de información, o bien un caos de sitio.
- Diferenciar ambas opciones.
- INTRODUCCIÓN
- La usabilidad
- Concepto y reglas
- Beneficios
- La experiencia del usuario
- La experiencia digital del usuario en el entorno web
- La usabilidad
- LA ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN
- URL o la dirección de Internet
- Buscadores
- Buscadores automáticos
- Sitios Web
- Los elementos de los contenidos en Internet: HTML, el hipertexto, los hipervínculos
- Esquemas de organización de un sitio web: home y secciones
- Los contenidos Web: leer mientras se navega. Los niveles de información
- USABILIDAD Y EXPERIENCIA DE USUARIO
- Definición y conceptos generales: utilidad, facilidad de uso, facilidad de aprendizaje y apreciación
- Los principios de la usabilidad. Elementos principales de interacción
- La usabilidad de la interfaz de un sitio web
- El test de usabilidad y la evaluación heurística
- NAVEGABILIDAD
- Definición
- La experiencia de usuario en la navegación: dónde estoy, dónde he estado, dónde puedo ir
- Cómo crear un sitio navegable: niveles de navegación y niveles de información
- Categorías
- Consistencia
- Innovación
- Redundancia
- Ir al grano
- Menús con varios niveles
- Enlaces
- DISEÑO VISUAL CENTRADO EN EL USUARIO
- Diseño Universal: introducción al diseño web
- La importancia de la interfaz
- La composición
- Niveles de Prototipado
- Heurísticas para la Evaluación de la Interfaz de Usuario
- Sistemas de Navegación
- ACCESIBILIDAD
- Definición
- Diferencias entre usabilidad y accesibilidad
- Crear un sitio web accesible
- Herramientas de validación
- Marco legislativo
- PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO WEB ‘USABLE’
- La experiencia de usuario: estudio del perfil, objetivos, necesidades, competencia
- Diseño conceptual, visual y de contenidos
- Contenidos
- Navegación
- Apoyos y ayudas
- Estilo y diseño
- La página de inicio
- Conclusiones y evaluación
Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
Contenidos. Los contenidos han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia. Tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la elaboración de los mismos se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información.
Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
Otros servicios. Correo interno, Chat, Foro, Tablón, Biblioteca (material complementario y manual del curso), Faqs (preguntas frecuentes), Agenda y Sistema de Videoconferencia integrado.
Tutores expertos en las diferentes materias que te resolverán las dudas sobre el temario y los ejercicios, plantearán actividades colaborativas, y podrán realizar clases virtuales. Mantendrán feedback a lo largo de toda la formación con los alumnos.
Tutores pedagógicos que te ayudarán y motivarán a lo largo de tu preparación, resolviendo cualquier duda técnica o académica que pueda surgirte. Se pondrán en contacto contigo periódicamente informándote de tu evolución y animándote a finalizar con éxito el curso.
En modalidad teleformación, el alumno deberá demostrar las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual y para ello, deberá realizar una prueba de competencias digitales.
- Hardware necesario: dispositivo con conexión a internet (ordenador/tablet/móvil).
- Software necesario: navegador compatible (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Internet Explorer desde la versión 11, Safari).
Campus Virtual
Ponemos a tu disposición todos los recursos del curso en una plataforma online.


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