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Objetivos Generales
- Comprender la Programación Neurolingüística y las ventajas que aporta su metodología al proceso de la venta.
- Aprender cómo influye la comunicación en los demás.
- Conocer la necesidad de mejorar la escucha activa y de realizar ‘preguntas de calidad’ para obtener información del cliente.
- Comprender el mapa mental y como le afectan los diferentes filtros de la realidad que aplicamos.
- Conocer los sistemas representacionales y cómo codifican la información que recibimos.
- Aprender el ‘lenguaje de la mente’ para poder identificar y duplicar a cada tipo de cliente para establecer sintonía o rapport con ellos y así poder influir en su decisión de compra.
- Conocer los metaprogramas como técnica para convencer al cliente.
- Aprender las ‘trampas del lenguaje’ o metamodelo para utilizarlo como herramienta para rebatir objeciones.
- Aprender a generar anclas a un cliente para asociarle estados emocionales positivos y utilizarlos durante el proceso de la venta.
- Conocer cómo generar estados internos positivos para la venta, aprendiendo a autoanclarse y a cuestionar creencias.
- Comunicar para vender
- Comprendiendo la Programación Neurolingüística
- Qué es la Programación Neurolingüística
- El acrónimo PNL
- Otras definiciones
- La PNL, modelo de cambio
- Breve historia de la PNL
- La PNL y la venta
- Canales de compra de los clientes
- La PNL y el lenguaje
- Vender es distinto a decir
- Las reglas de la ventaja oculta
- Herramientas de la ventaja oculta
- La comunicación en PNL
- ¿Qué es la comunicación?
- El modelo de comunicación
- La escucha activa
- Definición
- Ventajas
- Cómo mejorar la escucha activa
- Formular preguntas clave
- Preguntas para evitar malentendidos
- Preguntas abiertas y preguntas cerradas
- Preguntas directas y preguntas dirigidas
- Comprendiendo la Programación Neurolingüística
- El lenguaje de la mente
- Cómo funciona la mente
- Mapa mental
- Los sistemas representacionales
- Los sentidos
- Submodalidades
- Otros filtros mentales
- Conocer el lenguaje del cliente
- El lenguaje de los sistemas representacionales
- Identifica y desarrolla tu sistema representacional
- Test: ¿Cuál es tu sistema representacional?
- Práctica: desarrollo de canales sensoriales
- Cómo reconocer el sistema representacional del cliente
- Características del cliente visual
- Características del cliente auditivo
- Características del cliente kinestésico
- Sintonizando con los clientes
- Calibrar para saber más
- Duplicar con palabras
- Definición de rapport
- Palabras clave de los sistemas sepresentacionales para hacer rapport
- Expresiones y frases de los sistemas representacionales
- Palabras neutras
- Rapport verbal y no verbal
- Cómo venderle a cada tipo de cliente
- Cómo venderle a un cliente visual
- Cómo venderle a un cliente auditivo
- Cómo venderle a un cliente kinestésico
- Claves de acceso ocular
- ¿Cómo leer las miradas de la gente?
- ¿Qué indican los patrones oculares?
- ¿Funcionan las pistas de acceso ocular para todos?
- Práctica: detectando accesos oculares
- Cómo funciona la mente
- Generando influencia
- Profundizar en la mente del cliente
- Identifica los metaprogramas
- Metaprogramas de tratamiento de información
- Metaprogramas de comportamiento
- Conclusión
- Rebatiendo las objeciones del cliente
- ¿Cómo funciona el lenguaje?
- Niveles lingüísticos
- Las trampas del lenguaje
- Generalización
- Eliminación
- Distorsión
- Generar “estados poderosos” en el cliente
- Anclaje
- Función de las anclas
- Generación de anclas
- Condiciones y tipos
- Proceso de generación de anclas
- Disparo de anclas
- Ajuste a futuro
- Estado interno de la venta
- Introducción
- Estados emocionales
- Anclaje a un recurso positivo
- Creencias
- Qué son las creencias
- Cómo funcionan las creencias
- Creencias de poder
- Profundizar en la mente del cliente
Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
Contenidos. Los contenidos han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia. Tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la elaboración de los mismos se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información.
Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
Otros servicios. Correo interno, Chat, Foro, Tablón, Biblioteca (material complementario y manual del curso), Faqs (preguntas frecuentes), Agenda y Sistema de Videoconferencia integrado.
Tutores expertos en las diferentes materias que te resolverán las dudas sobre el temario y los ejercicios, plantearán actividades colaborativas, y podrán realizar clases virtuales. Mantendrán feedback a lo largo de toda la formación con los alumnos.
Tutores pedagógicos que te ayudarán y motivarán a lo largo de tu preparación, resolviendo cualquier duda técnica o académica que pueda surgirte. Se pondrán en contacto contigo periódicamente informándote de tu evolución y animándote a finalizar con éxito el curso.
En modalidad teleformación, el alumno deberá demostrar las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual y para ello, deberá realizar una prueba de competencias digitales.
- Hardware necesario: dispositivo con conexión a internet (ordenador/tablet/móvil).
- Software necesario: navegador compatible (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Internet Explorer desde la versión 11, Safari).
Campus Virtual
Ponemos a tu disposición todos los recursos del curso en una plataforma online.


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