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Objetivos específicos
Unidad 1
- Tener una idea general de los diferentes tipos de problemas con los que puede encontrarse.
- Diferenciar el problema al que se enfrenta para optar por la mejor estrategia.
Unidad 2
- Priorizar entre diferentes acciones, aquella o aquellas más adecuadas para la resolución efectiva del problema.
- Realizar una primera estimación de los tiempos que les llevará aplicar las soluciones.
- Seguir el curso de las actividades mediante una herramienta de gestión simple de proyectos.
Unidad 3
- Generar numerosas y variadas opciones de solución.
- Escoger entre diferentes técnicas de toma de decisiones aquella que consideren más apropiada para el problema que están enfrentando.
Unidad 4
- Conocer su grado de habilidad para resolver problemas.
- Recabar información para conocer el problema en profundidad.
- Decidir qué herramientas de las posibles son las indicadas para detectar las causas del problema.
- Aplicar diferentes métodos para analizar problemas.
- Conocer las claves para generar alternativas eficaces y decisiones adaptadas a cada situación.
Unidad 5
- Conocer qué rasgos actitudinales y de tolerancia al riesgo intervienen en el proceso de toma de decisiones.
- Distinguir los roles funcionales que intervienen en el proceso de toma de decisiones.
- Decidir grupalmente, aprovechando las aportaciones y puntos de vista de otras personas.
“Los contenidos de este curso se han desarrollado conforme al Fichero de Especialidades Formativas (Real Decreto 395/2007 por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo)”
- Identificación del problema
- Tipos de problemas
- Definición
- Situaciones problemáticas
- Pasos para resolver un problema eficazmente
- Identificando problemas
- Clasificación de los tipos de problemas
- Problemas en función de sus características
- Problemas en función de sus soluciones
- Tipos de problemas
- La planificación, gestión y control para la solución de problemas
- Fase de diagnóstico
- Fase de planificación
- Cuestiones básicas
- Utilizando la Planificación de Acciones
- Aprendiendo de la Planificación de Acciones
- Fase de preparación
- Claves para gestionar tu tiempo
- Cómo estimar los tiempos
- Imprevistos
- Fase de implantación
- Funcionalidad
- Actividades secuenciales y paralelas
- Dibujando un Diagrama de Gantt
- Fase de retroalimentación
- La gestión de conflictos
- Técnicas para fomentar el acierto
- Evaluación numérica de riesgos
- El árbol de decisiones
- El método DAFO
- Comparación de pares
- Técnicas para fomentar el acierto
- Análisis estratégico en la solución de problemas para la toma de la decisión
- Reconocer el problema
- Introducción
- Definir el problema
- Detectar las causas
- Introducción
- Técnica de los 5 Whys
- CATWOE
- Diagrama Causa-Efecto
- Análisis de las Causas
- Claves para generar alternativas eficaces y decisiones adaptadas a cada situación
- Tipos de decisiones
- Técnicas para fomentar la creatividad
- Reconocer el problema
- Factores personales y grupales en la toma de decisiones
- La actitud crítica
- Personalidad y temperamento
- Rasgos de personalidad facilitadores de la toma de decisiones
- Responsabilidad sobre los resultados que obtenemos
- Tolerancia al riesgo
- Toma de decisiones e inteligencia emocional
- Competencias de autoconocimiento
- Autogestión emocional
- Los roles funcionales
- Introducción
- Cultura organizacional
- Estilos de liderazgo
- Comunicación y calidad de la información
- Entorno
- Riesgo e incertidumbre
- Toma de decisiones en grupo
- Elementos del proceso de toma de decisiones grupal
- Técnicas de ‘Grupo Nominal’
- Técnica Delphi
- Diagramas de afinidad
- La actitud crítica
Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
Contenidos. Los contenidos han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia. Tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la elaboración de los mismos se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información.
Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
Otros servicios. Correo interno, Chat, Foro, Tablón, Biblioteca (material complementario y manual del curso), Faqs (preguntas frecuentes), Agenda y Sistema de Videoconferencia integrado.
Tutores expertos en las diferentes materias que te resolverán las dudas sobre el temario y los ejercicios, plantearán actividades colaborativas, y podrán realizar clases virtuales. Mantendrán feedback a lo largo de toda la formación con los alumnos.
Tutores pedagógicos que te ayudarán y motivarán a lo largo de tu preparación, resolviendo cualquier duda técnica o académica que pueda surgirte. Se pondrán en contacto contigo periódicamente informándote de tu evolución y animándote a finalizar con éxito el curso.
En modalidad teleformación, el alumno deberá demostrar las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual y para ello, deberá realizar una prueba de competencias digitales.
- Hardware necesario: dispositivo con conexión a internet (ordenador/tablet/móvil).
- Software necesario: navegador compatible (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Internet Explorer desde la versión 11, Safari).
Campus Virtual
Ponemos a tu disposición todos los recursos del curso en una plataforma online.


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