El Papel de los Pliegos en una Contratación Socialmente Sostenible

Relaciones con las Administraciones Públicas

Este contenido nos ofrece un estudio pormenorizado de la documentación preparatoria de un contrato público, tanto desde el punto de vista administrativo como técnico. Conoceremos los criterios que determinan el proceso de contratación pública y, en especial, las nuevas directrices decisivas en la actuación de la Administración futura: consideraciones medioambientales, sociales y laborales.

Objetivos

  • Establecer las definiciones de las distintas modalidades de pliegos de contratación.
  • Conocer las características de los pliegos de cláusulas administrativas generales.
  • Identificar los elementos que definen a los pliegos de cláusulas administrativas particulares.
  • Comparar las regulaciones estatal y autonómicas en materia de documentación contractual preparatoria.
  • Analizar las distintas formas de usar aspectos cualitativos, medioambientales y/o sociales vinculados al objeto del contrato público.
  • Describir las características esenciales de los pliegos de prescripciones técnicas.
  • Analizar las reglas que se deben respetar para establecer prescripciones técnicas en la contratación.
  • Establecer la importancia de las condiciones especiales de ejecución como instrumentos de contratación sostenible.
  • Analizar la relación existente entre los pliegos y los criterios de adjudicación del contrato.
  • Definir el concepto de contratación pública ecológica.
  • Determinar el ámbito de actuación del plan de contratación pública ecológica.
  • Analizar los objetivos prioritarios del plan de contratación pública ecológica.

Duración

30 horas
  1. Posibilidad de inclusión de criterios cualitativos en los pliegos de cláusulas administrativas generales
    1. Los pliegos de contratación: clasificación y definiciones
    2. Regulación estatal de los pliegos de cláusulas administrativas generales
    3. Pliegos generales vigentes en la Administración General del Estado
    4. Los pliegos generales en los ordenamientos autonómicos
  2. Las cláusulas medioambientales y sociales en los pliegos de cláusulas administrativas particulares
    1. Caracterización de los pliegos de cláusulas administrativas particulares
    2. Las cláusulas sociales, laborales y medioambientales en los pliegos de cláusulas administrativas particulares
    3. Las cláusulas sociales, laborales y medioambientales en los pliegos de cláusulas administrativas particulares de las Comunidades Autónomas
  3. Los pliegos de prescripciones técnicas en la contratación pública socialmente responsable
    1. Definición de los pliegos de prescripciones técnicas
    2. Regulación estatal de los pliegos de prescripciones técnicas
    3. Regulación autonómica de los pliegos de prescripciones técnicas
  4. Contenidos de los pliegos de contratación con incidencia específica en la contratación pública socialmente responsable
    1. Las condiciones especiales de ejecución de los contratos
    2. Informes de pruebas, certificación y otros medios de prueba
    3. Información sobre determinadas obligaciones
    4. Los criterios de adjudicación del contrato
  5. El plan de contratación pública ecológica
    1. La contratación pública ecológica
    2. Marco normativo desarrollado en la materia de contratación pública ecológica en el ámbito de la UE
    3. Marco normativo en España de la contratación pública ecológica
    4. La nueva regulación en materia de contratación
    5. Aspectos fundamentales del plan de contratación pública ecológica

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RÉGIMEN DE CLASES PRECIO MATRICULA
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  • Ejercicios prácticos y Evaluaciones integrados en Temario.
  • Casos prácticos de autoevaluación como refuerzo.
  • Incluye vídeos.

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SERVICIOS DEL CAMPUS VIRTUAL

  • Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
  • Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

  • Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
  • Tutores a disposición del alumno:
    • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
    • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
    • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
  • Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.

TIEMPO DE RESPUESTA

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

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