Delincuencia Organizada y Nuevas Tecnologías

Relaciones con las Administraciones Públicas

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Duración
30 horas

Objetivos

  • Definir la delincuencia organizada.
  • Identificar la organización y el grupo criminal.
  • Analizar las características de la organización y del grupo criminal.
  • Identificar y conocer la permanente relación entre la criminalidad organizada y las nuevas tecnologías, así como la conformación de estas últimas como instrumento de consecución de los fines delictivos de la criminalidad organizada.
  • Analizar y conocer el desarrollo de la normativa, la introducción de modificaciones y reformas operadas por la Ley Orgánica 5/2010, de 22 de junio y las Leyes Orgánicas 1 y 2/2015, de 30 de marzo en el Código Penal y respecto a la criminalidad organizada a la luz de la jurisprudencia del Tribunal Supremo y de la jurisprudencia menor.
  • Conocer la normativa europea en materia de delincuencia organizada y sus formas de adopción y transposición.
  • Analizar la definición auténtica de organización y grupo criminal y sus diferencias y requisitos.
  • Relacionar el ciberdelito o delitos informáticos con el crimen organizado.
  • Diferenciar las distintas características del ciberdelito y su influencia en la sociedad.
  • Conocer en profundidad los tipos de delitos enunciados en el índice, su relación con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, así como la relación, en su caso, con la delincuencia organizada.
  • Identificar la motivación de su modificación, adaptación y desarrollo, especialmente derivada de las modificaciones en el Código Penal, introducidas por la Ley Orgánica 5/2010, de 22 de junio, y las Leyes Orgánicas 1 y 2/2915, de 30 de marzo.
  • Identificar las conductas típicas, tipos objetivos, elementos subjetivos de los tipos básicos y, en su caso, de los tipos agravados y relacionarlos con los acotamientos de interpretación efectuados por la jurisprudencia del Tribunal Supremo.

Duración

30 horas

  1. Delincuencia organizada
    1. Características de la delincuencia organizada
    2. La organización criminal y el grupo criminal
  2. Normativa en materia de delincuencia organizada y nuevas tecnologías
    1. La reforma del Código Penal: la Ley Orgánica 5/2010
    2. La jurisprudencia del Tribunal Supremo en materia de organización criminal organizada y nuevas tecnologías
  3. Características de la delincuencia organizada en nuevas tecnologías
    1. La fragmentación
    2. La globalización
    3. Especialidades penales y procesales
    4. El ciberdelito
  4. Tipos de delitos
    1. Terrorismo informático
    2. Pornografía infantil
    3. Estafas informáticas
    4. Daños contra la propiedad industrial
    5. Delito de revelación de secretos
    6. Daños informáticos
    7. Falsedad informática

Online

RÉGIMEN DE CLASES PRECIO MATRICULA
ONLINE
Duración: 45 días
195 Eur. Inscribirme

FORMACIÓN NECESARIA PARA ACCEDER CON ÉXITO AL CURSO

No requiere formación previa

ESPECIFICACIONES

  • Curso SCORM. Accesible.
  • Ejercicios prácticos y Evaluaciones integrados en Temario.
  • Casos prácticos de autoevaluación como refuerzo.
  • Incluye vídeos.

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Ordenador y conexión a Internet

SOFTWARE NECESARIO

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Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
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Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9

SERVICIOS DEL CAMPUS VIRTUAL

  • Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
  • Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

  • Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
  • Tutores a disposición del alumno:
    • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
    • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
    • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
  • Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.

TIEMPO DE RESPUESTA

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

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