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Elaboración de Contenidos Multimedia Scorm para E-Learning
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Elaboración de Contenidos Multimedia Scorm para E-Learning

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Elaborar contenidos e-learning multimedia SCORM.

Programa
  1. La teleformacion
    1. La transmisión de conocimientos en la teleformación.
  2. Estánares E-Learning
    1. Estándares de calidad.
    2. Estándares pedagógicos.
    3. Retos tecnológicos.
  3. El Guión de Contenidos
    1. Fases.
      1. Elaboración de contenidos
      2. Planificación; Recopilación y análisis de información
      3. Diseño
      4. Generación de Contenidos
      5. Fase Complementaria
      6. Mecanismos de evaluación.
    2. Elementos gráficos y multimedia de apoyo a los contenidos.
    3. Elaboración de la guía didáctica y elementos de apoyo de la acción formativa.
    4. Los metadatos.
  4. Objetivos de Aprendizaje
    1. Estructura de un SCO.
    2. El triángulo interactivo.
    3. Recursos para la creación de OA.
    4. Escenarios de aprendizaje.
    5. Motivación.
    6. Autonomía formativa.
    7. Perfiles profesionales.
  5. El Estándar Scorm
    1. Funciones básicas.
    2. El empaquetado SCORM.
    3. Normas. Herramientas para la creación de contenidos SCORM.
    4. Reload. eXelearning: realización de contenidos y exportación.
    5. Sistema de autor para la creación de contenidos.
    6. Diseño de librerías de funciones.
    7. Contenidos didácticos.
    8. Estructura del curso.
    9. Módulos y nodos.
    10. Modos de edición.
    11. Trabajo con textos, imágenes y video.
    12. Aspectos multimedia.
    13. Cambios.
    14. Glosarios.
    15. Preguntas.
    16. Hotpotatoes: creación de ejercicios de evaluación.
    17. Exportar el archivo.
    18. Copias de seguridad.
Servicios del campus virtual

Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.

Contenidos. Los contenidos han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia. Tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la elaboración de los mismos se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información.

Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.

Otros servicios. Correo interno, Chat, Foro, Tablón, Biblioteca (material complementario y manual del curso), Faqs (preguntas frecuentes), Agenda y Sistema de Videoconferencia integrado.

Tutores a disposición del alumno

Tutores expertos en las diferentes materias que te resolverán las dudas sobre el temario y los ejercicios, plantearán actividades colaborativas, y podrán realizar clases virtuales. Mantendrán feedback a lo largo de toda la formación con los alumnos.

Tutores pedagógicos que te ayudarán y motivarán a lo largo de tu preparación, resolviendo cualquier duda técnica o académica que pueda surgirte. Se pondrán en contacto contigo periódicamente informándote de tu evolución y animándote a finalizar con éxito el curso.

Competencias digitales.

En modalidad teleformación, el alumno deberá demostrar las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual y para ello, deberá realizar una prueba de competencias digitales.

Requisitos técnicos.
  • Hardware necesario: dispositivo con conexión a internet (ordenador/tablet/móvil).
  • Software necesario: navegador compatible (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Internet Explorer desde la versión 11, Safari).

Campus Virtual

Ponemos a tu disposición todos los recursos del curso en una plataforma online.

Más información
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