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Ciberbullying: Programa y Estrategia de Prevención e Intervención desde el Contexto Escolar y Familiar
Curso gratuito
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Inicio: 28 de Febrero de 2024
50 horas
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Pueden participar:
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Subvencionado por:
Conceptos básicos de ciberbullying.
- Definición. Características del ciberbullying.
- Similitudes y diferencias del acoso escolar con el ciberbullying.
- Causas generales de la aparición del ciberbullying.
- Tipos de ciberbullying.
- Roles que intervienen en el ciberbullying.
- Medios empleados en el acoso a través de medios electrónicos.
- Conductas más habituales de ciberbullying.
- Consecuencias del ciberbullying.
- Indicadores de riesgo.
- Factores de protección.
Los adolescentes y las TICS.
- Penetración de los servicios tic en los hogares.
- Edades y usos de internet.
- Frecuencia de la conexión.
- Reacción ante los riesgos
- Redes sociales: tuenti.
- Blogs. Twiter.
- Chat
- SMS
- Videojuegos online.
- Teléfonos móviles.
- Riesgos versus oportunidad educativa.
- Cuestionario al alumnado de secundaria sobre redes sociales de internet y adolescentes.
El reto de la escuela digital.
- Elaboración de normas y políticas respecto del ciberbullying.
- Marco general.
- Plan de convivencia y plan de acción tutorial.
- Evaluación de ciberbullying.
- Perfiles y características de víctimas y agresores.
- Sensibilización y formación de la comunidad educativa.
- Alfabetización digital.
- Ciudadanía digital y ciberconvivencia: la «netiqueta».
- Desarrollo del concepto de privacidad.
- Aplicación del programa de alumnos ayudantes.
- Modelos de registro para el análisis de la realidad del centro en materia de ciberconvivencia y clima Escolar.
- Cuestionario para la evaluación de la convivencia en los centros educativos.
- Cuestionario de ciberbullying.
Factores de protección familiar.
- Educación en valores: trasladar el sentido común al ciberespacio.
- Reglas básicas de seguridad para madres y padres.
- Mi acuerdo para el uso de la red.
- Consejos específicos según la edad de los menores.
- Recomendaciones generales para el uso adecuado de las tic: correo electrónico, chat, web, juegos Online, teléfonos móviles, programas P2P.
- Conductas a evitar como educadores en nuevas tecnologías.
- Aplicaciones técnicas de seguridad.
- Consideraciones de alcance legal.
Protocolo ciberbullying de intervención escolar.
- Observación de indicadores para la identificación de víctimas y agresores.
- Protocolo ciberbullying de intervención escolar.
- Fase 1: detección y obtención de información preliminar.
- Fase 2: investigación e informe.
- Fase 3: el plan de actuación.
- Fase 4: seguimiento del plan.
- Decálogo para frenar el hostigamiento. Consejos para las víctimas.
- Mitos e ideas erróneas sobre el maltrato entre escolares.
Análisis jurídico del acoso entre menores a través de medios electrónicos.
- Encuadre conceptual y jurídico de las conductas de ciberbullying.
- Decálogo de los derechos de niños y niñas en internet.
- Responsabilidad penal del menor.
- Las pruebas electrónicas.
- Cómo presentar una denuncia.
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