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Inglés A2

Idiomas

Objetivos

Con la presente acción formativa se pretende proporcionar a los/as participantes habilidades y conocimientos en lengua inglesa necesarios para:

  • Desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.
  • Producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.
  • Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes
  • Desenvolverse en situaciones de carácter laboral

Objetivos específicos

Así pues, al finalizar la presente acción formativa, los/as alumnos/as serán capaces de:

  • Hacer preguntas y expresar sentimientos relacionados con el tiempo meteorológico. Describir distintos tipos de tiempo meteorológico
  • Planificar las vacaciones. Describir lo que vas a llevar en la maleta. Aprender vocabulario relacionado con la playa
  • Describir tus gustos musicales, hablar sobre lo que se prefiere hacer para divertirse por la tarde. Hablar de aficiones personales y de cómo se pasa el tiempo libre. Afirmar tus preferencias. Describir una excursión a un lago.
  • Contestar a preguntas a tu llegada a un aeropuerto. Indicar procedencia y destino. Dar la bienvenida a un visitante
  • Obtener información por teléfono. Preguntar a un proveedor por un pedido
  • Describir tu experiencia académica y profesional para una entrevista. Concretar salario
  • Primer día trabajo: Realizar y contestar preguntas, saludar a tus nuevos compañeros
  • Describir tu jornada laboral, puesto y responsabilidades.

Duración

CURSO PRESENCIAL

  • 8 meses (curso regular)
  • 45 horas (curso intensivo)

CURSO ONLINE

  • 4 meses (100 horas)
  • 150 minutos de conversación

Diplomas

Al finalizar el curso el alumno recibirá un Diploma o Certificado de Aprovechamiento

'Enseñanza que no conduce a la obtención de un título con valor oficial'

  1. Weather Report (Informe Meteorológico)
    1. Descripción
      1. Formular preguntas sobre la previsión del tiempo
      2. Aprender las condiciones meteorológicas
    2. Gramática
      1. Construcción del pasado
      2. Question Tags
      3. "The same...as"
  2. The Canoe Trip (Viaje en Canoa)
    1. Descripción
      1. Describir las condiciones meteorológicas en el pasado
    2. Gramática
      1. Everybody-Nobody
      2. To get + adjetivo
      3. Adverbios de tiempo
  3. Vacation Time (Vacaciones)
    1. Descripción
      1. Planificar unas vacaciones
      2. Describir los artículos que llevas en la maleta
    2. Gramática
      1. Uso del pasado
      2. El futuro cercano Be+ ing
      3. Pronombres posesivos
  4. At the Shore (En la Playa)
    1. Descripción
      1. Aprender vocabulario relacionado con unas vacaciones en la playa
    2. Gramática
      1. Nacionalidades
      2. Pronombres Sujeto
      3. Interrogativos
  5. Free Time (Tiempo Libre)
    1. Descripción
      1. Describir gustos musicales y actividades de ocio
    2. Gramática
      1. El uso del presente condicional
      2. Superlativos regulares e irregulares
  6. At the Lake (En el Lago)
    1. Descripción
      1. Afirmar gustos
      2. Aprender vocabulario relacionado con las actividades de ocio
    2. Gramática
      1. Can, could, to be able to
      2. El presente del subjuntivo
      3. Comparativos irregulares
  7. Arrival in New York (Llegada a Nueva York)
    1. Descripción
      1. Responder a preguntas realizadas a la llegada al aeropuerto
      2. Indicar destino, duración del viaje, etc.
    2. Gramática
      1. Conjugación y uso del tiempo
      2. Presente perfecto continuo
      3. Preguntas directas e indirectas Either...or ,neither...nor
  8. An Interview (Una Entrevista)
    1. Descripción
      1. Desarrollar conocimientos para poder realizar una entrevista de trabajo.
      2. Describir experiencia académica y profesional.
      3. Aprender vocabulario relacionado con el salario, fecha de comienzo etc..
    2. Gramática
      1. Construcción del tiempo pasado
      2. To be , to have
      3. Can
  9. First Day at Work (Primer Día de Trabajo)
    1. Descripción
      1. Formular y responder a preguntas del coordinador en tu primer día de trabajo
      2. Saludar a los compañeros
    2. Gramática
      1. Posesivos
      2. Preposiciones de lugar
  10. Information By Phone (Información telefónica)
    1. Descripción
      1. Aprender a obtener información de forma telefónica
      2. Preguntas relacionadas sobre un envío
      3. solicitar un catálogo.
    2. Gramática
      1. Some, anyo havey
      2. May, might havey
  11. Presenting your Job (Descripción del Puesto de Trabajo)
    1. Descripción
      1. Describir tu puesto de trabajo y tus responsabilidades a un empleado nuevo
      2. Describir un día típico, obligaciones y proyectos
    2. Gramática
      1. Adverbios de tiempo
      2. Pronombres posesivos
  12. Welcoming a Visitor (Recibir a un visitante)
    1. Descripción
      1. Dar la bienvenida a un visitante
    2. Gramática
      1. Expresiones de tratamiento

En los cursos presenciales de Idiomas, en el momento de la matriculación, hay que abonar inscripción en concepto de material que se entrega.

CURSO PRESENCIAL:

Dirigido a personas con conocimientos básicos de inglés que deseen profundizar en este idioma y ser capaces de utilizar con soltura en sus comunicaciones un inglés sencillo.

De forma previa a las clases se realizará una prueba de nivel.

Somos Centro Preparador CAMBRIDGE

Metodología formativa empleada

Las clases se conducirán enteramente en Inglés.

El objetivo de la clase es proveer al alumno de una competencia lingüística independiente y en la cual él se mueva con soltura y seguridad. Es la responsabilidad del profesor facilitar al alumno unas "herramientas" para que él sea independiente y se exprese con soltura.  Esa es la filosofía de la clase.

Es por eso que las clases serán activas, con participación continua del estudiante, el cual interactuará y desarrollará sus habilidades de una manera independiente  pero con el continuo apoyo del profesor.

La  clase constará de diversos apartados independientes pero relacionados entre sí. GRAMÁTICA, ESCRITURA, CONVERSACIÓN, LECTURA, PRONUNCIACIÓN, JUEGOS Y "LISTENINGS" formarán parte del dia a dia. El profesor creará una dinámica de trabajo en clase en la cual el alumno podrá desarrrollar de una forma activa sus competencias lingüísticas e ir mejorándolas progresivamente.

El objetivo principal del profesor es el máximo aprovechamiento del curso por parte del alumno. Es un curso que dará al estudiante seguridad y confianza en sí mismo a la hora de enfrentarse a la lengua inglesa tanto dentro del ámbito laboral (reuniones, teléfono, etc..) como del personal (viajes, compras, aeropuertos, etc..).

Las clases serán dinámicas y participativas.

Actividades y contenidos:

  • Phrasal Verbs: En cada clase habrá un apartado dedicado a los "Phrasal Verbs", siendo estos una parte esencial de la lengua inglesa.
  • Vocabulario
  • Debates: El alumno desarrollará su habilidades comunicativas.
  • Presentaciones: Se enseñará al alumno realizar presentaciones en inglés y se realizarán diversas exposiciones orales (sobre artículos de periodocos, un tema de actualidad, etc)
  • Reunión: Los estudiantes en grupos se preparan para tener una reunión de negocios. Previamente el profesor habrá enseñado nuevo vocabulario en relación al tema a tratar.
  • Contar historias: El profesor entrega a los estudiantes tarjetas con el principio de historias, y ellos deben continuarlas.
  • Pequeños diálogos sobre situaciones cotidianas
 

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