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Introducción a Internet de las Cosas (LOT) - Conectando el Mundo

Competencias Digitales

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Duración
30 horas

Objetivos

  • Introducirse en Internet de las Cosas (Internet of Things, IoT) ofreciendo una descripción general de los conceptos y retos de la economía transformadora de Internet de las Cosas.
  • Realizar un recorrido histórico que abarque desde la evolución de Internet hacia la interconexión de personas, procesos, datos y objetos, los cuales son la base del IoT.
  • Presentar el concepto de una red fundamental que conecta miles de millones de objetos y billones de gigabytes de datos para mejorar los procesos de toma de decisiones e interacciones.
  • Describir cómo IoT impulsa la convergencia entre los sistemas de tecnología operativa (TONO) y tecnología de la información (TI) de una organización, así como también los procesos empresariales para evaluar un problema e implementar una solución.

Duración

30 horas

  1. Antecedentes, definiciones y bases para un correcto entendimiento
    1. Antecedentes históricos
    2. Internet y su evolución
    3. Principales precursores del IoT
    4. ¿Qué es IoT?
    5. Cuestiones clave del IoT
    6. Algunos datos sobre IoT
    7. ¿Qué son las cosas?
    8. ¿Cómo es una infraestructura de IoT?
    9. Impulsores de IoT
  2. Pilares del Internet de las Cosas (IoT)
    1. Los cuatro pilares del IoT
    2. Interacciones entre los pilares
      1. Formas de interacción
      2. P2P
      3. M2P
      4. M2M
      5. M2M vs IoT
  3. Tecnologías relacionadas
    1. Requerimientos clave en una plataforma completa de IoT
    2. Lenguajes de programación
    3. Redes de comunicación
      1. Estructura de la red
      2. Tamaño de la red
    4. Interconexión de dispositivos
    5. Protocolos de comunicación
      1. Clasificación de los protocolos
      2. Bluetooth y NFC
      3. 6LoWPAN y ZigBee
      4. RFID
      5. CoAP y XMPP
      6. MQTT
      7. MQTT vs HTML
    6. 5G
    7. Cloud Computing
      1. Conceptos generales de Cloud Computing
      2. Tipos de nube
      3. Servicios en la nube
    8. Fog Computing
      1. Conceptos generales de Fog Computing
      2. Fog computing e IoT
    9. Las conexiones del IoT: TI y TO
    10. Convergencia
    11. Herramientas de IoT
  4. IoT en la vida real
    1. IoT en la actualidad
    2. Modelos de uso
    3. Ventajas y retos del IoT
    4. Transformación digital
    5. ¿Qué sectores usan IoT?
    6. Implementación de soluciones de IoT
      1. Smart City
      2. Smart Manufacturing
      3. Smart Logistics
      4. Smart Kitchen
      5. Smart Farming
      6. Smart Insurance
      7. Smart Health
    7. Valor que aporta IoT al negocio
    8. Cómo abordar un proyecto de IoT
    9. Situación actual del mercado
    10. Buenas prácticas en la creación de un prototipo de IoT
    11. Control de la solución de IoT adoptada

OnLine

RÉGIMEN DE CLASES PRECIO MATRICULA
ONLINE
Duración: 45 días
195 Eur. Inscribirme

FORMACIÓN NECESARIA PARA ACCEDER CON ÉXITO AL CURSO

No requiere formación previa

ESPECIFICACIONES

Curso Scorm. Ejercicios y Evaluaciones integrados en temario.
Vídeos de producción propia integrados en el curso.
Foros abiertos para la realización de casos prácticos.

ACCESIBILIDAD

Si

HARDWARE NECESARIO Y PERIFÉRICOS ASOCIADOS

Ordenador y conexión a Internet

SOFTWARE NECESARIO

El Campus Virtual funciona correctamente con los siguientes navegadores:

  • Internet Explorer: a partir de la versión 8.0
  • Google Chrome: a partir de la versión 22.0
  • Mozilla Firefox:a partir de la versión 15.0
  • Safari: a partir de la versión 5.0

Además, será necesario tener instalado:

Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
Adobe Flash Player.
Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9

SERVICIOS DEL CAMPUS VIRTUAL

  • Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
  • Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

  • Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
  • Tutores a disposición del alumno:
    • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
    • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
    • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
  • Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.

TIEMPO DE RESPUESTA

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

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